domingo, 14 de novembro de 2010
domingo, 10 de outubro de 2010
PROJETO AS PLANTAS
PROJETO : AS PLANTAS
ESTOU TRABALHANDO COM MEUS ALUNOS DO 3º ANO O PROJETO PLANTAS, LEVEI MEUS ALUNOS À HORTA PARA PLANTAR FEIJÕES EM COPINHOS E COLOQUEI ALGUNS FEIJÕES NO COPINHO COM ALGODÃO, EM DIAS ALTERNADOS FOMOS À HORTA OBSERVAR OS FEIJÕES E ANOTAR O SEU DESENVOLVIMENTO.
NO FINAL DE 15 DIAS LEVAMOS AS PLANTINHAS PARA A SALA DE AULA E REALIZAMOS A NOSSA ÚLTIMA OBSERVAÇÃO E ESCREVEMOS UM RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES FEITAS.
NO RELATÓRIO TERIA QUE SER EXPLICADO PORQUE O FEIJÃOZINHO PLANTADO NA TERRA ESTAVA GRANDE E O DO COPINHO COM ALGODÃO ESTAVA COMEÇANDO A GERMINAR E O QUE AS PLANTAS NECESSITAM PARA CRESCER.
AS CRIANÇAS ADORARAM A EXPERIENCIA.
ESTOU TRABALHANDO COM MEUS ALUNOS DO 3º ANO O PROJETO PLANTAS, LEVEI MEUS ALUNOS À HORTA PARA PLANTAR FEIJÕES EM COPINHOS E COLOQUEI ALGUNS FEIJÕES NO COPINHO COM ALGODÃO, EM DIAS ALTERNADOS FOMOS À HORTA OBSERVAR OS FEIJÕES E ANOTAR O SEU DESENVOLVIMENTO.
NO FINAL DE 15 DIAS LEVAMOS AS PLANTINHAS PARA A SALA DE AULA E REALIZAMOS A NOSSA ÚLTIMA OBSERVAÇÃO E ESCREVEMOS UM RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES FEITAS.
NO RELATÓRIO TERIA QUE SER EXPLICADO PORQUE O FEIJÃOZINHO PLANTADO NA TERRA ESTAVA GRANDE E O DO COPINHO COM ALGODÃO ESTAVA COMEÇANDO A GERMINAR E O QUE AS PLANTAS NECESSITAM PARA CRESCER.
AS CRIANÇAS ADORARAM A EXPERIENCIA.
sexta-feira, 1 de outubro de 2010
quarta-feira, 29 de setembro de 2010
terça-feira, 14 de setembro de 2010
terça-feira, 27 de julho de 2010
RIMAS - A CASA E SEU DONO
O TRABALHO COM RIMAS FICA MAIS DIVERTIDO QUANDO SE USA O POEMA A CASA E SEU DONO,
TRABALHA-SE O TEXTO, CIRCULE AS RIMAS, LEIA-O VÁRIAS VEZES, DEPOIS VC DOBRA UMA FOLHA DE PAPEL NO FORMATO DE UMA CASA E ESCREVE:
ESSA CASA É DE ____________
QUEM MORA NELA É __________
COLOQUE EM CIMA DA MESA VÁRIOS MATERIAIS: CONCHINHAS,BOTÕES, BARBANTE, FORMINHAS DE DOCES, LÃ, LANTEJOULAS,FLORES,BISCUIT,CASCAS DE LÁPIS, CORAÇÕES DE PAPEL, PEDAÇOS DE PANOS, COLA COLORIDA E OUTRAOS, DEIXE QUE A CRIANÇA ESCOLHA O SEU MATERIAL PARA COLOCAR EM SUA CASA.
DEPOIS ELA IRÁ CRIAR UM MORADOR PARA A CASA E TERÁ QUE RIMAR COM O MATERIAL USADO. EXEMPLO: SE ELA USAR BOTÃO,
ESSA CASA É DE BOTÃO!
FAÇA UMA CASA COM PAPEL COLORSET, COLE AS CASINHAS NO PAPEL.
QUEM MORA NELA É O JOÃO.
VC VAI PERCEBER QUE DESSA MANEIRA A CRIANÇA RAPIDINHO APRENDE O QUE RIMA...
MOLDE DE ALFABETO
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